Программа
ТВОРЧЕСТВО И ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО
ТВОРЧЕСТВО И ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО
Программа «Творчество и изобретательство» развивает вкус, знакомит с современной культурной жизнью, помогает найти способ самовыражения, наиболее подходящий именно вам, развивает креативное мышление и творческие способности, знакомит с профессиональным миром в сфере искусства и IT.
АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ И КРЕАТИВНЫЕ НАВЫКИ
Программа помогает в подготовке к поступлению в профильные вузы и создании сильного портфолио. Вы можете участвовать в курсах, работать над собственными проектами, готовить портфолио для в творческих вузов, готовиться к конкурсам, а также освоить практические навыки, которые пригождаются не только тем, кто выбрал это направление профессионально.
1
РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА И ПОИСК СВОЕГО ЯЗЫКА САМОВЫРАЖЕНИЯ
Этот блок отвечает за развитие культурного уровня и вкуса, помогает найти свой способ самовыражения. Для этого предусмотрены разнообразные курсы, лекции, встречи научных клубов, выездные и школьные мероприятия, которые помогут взглянуть на мир шире и глубже.
2
ЗАБОТА О БАЛАНСЕ И ИНТЕРЕСНОМ ДОСУГЕ
Здесь собраны студии и клубы, которые помогают сохранять внутренний баланс, переключаться и наполняться энергией. В рамках этого направления проходят творческие события и встречи, благодаря которым формируется комфортное сообщество и поддерживающая атмосфера.
3
Программа раскрывается через
три смысловых блока
три смысловых блока
Если вы считаете, что активно проявляли и развивали себя в этом направлении в Летово, однако это не отражено в вашем Дипломе, то вы можете подать заявку на добавление той или иной активности или достижения через Личный кабинет или обратиться к координатору программы Марии Леоновой (mariya.leonova@letovo.ru)
ТРИ ТРЕБОВАНИЯ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ОСВОИТЬ ПРОГРАММУ
Креативность — это не «талант для избранных», а навык, который тренируется. Здесь Вы учитесь видеть больше вариантов, смелее пробовать новое и превращать идеи в понятный результат: рисунок, дизайн, модель, приложение, прототип. Такие навыки помогают не только в творчестве, но и в учебе и жизни: быстрее находить решения, мыслить нестандартно и уверенно работать с современными инструментами.
Навык становится настоящим, когда Вы применяете его «в деле». Это требование — про личный опыт: сделать вклад в реальный проект, выступить, показать работу людям, поучаствовать в событии, где есть задача, сроки и ответственность за результат. Вы не просто учитесь — Вы пробуете себя как автор, создатель, инженер или исполнитель и видите, как Ваши идеи работают в реальном мире.
Культура развивает «насмотренность» — умение замечать детали, понимать смыслы и расширять кругозор. Когда Вы бываете в театре, музее, на концерте или лекции, Вы учитесь видеть разные стили и эпохи, сравнивать, задавать вопросы и формировать собственный вкус. Это напрямую помогает выстраивать ваш собственный путь: идеи становятся глубже, речь — богаче, а мышление — шире.
Развитие креативных навыков
- Пройти один полугодовой курс по творческому, инженерному или IT-направлению в 7-8 классе.
- Пройти один полугодовой курс по творческому, инженерному или IT-направлению в 9-11 классе.
Культурное развитие
- Принять участие в одном культурном выезде со школой (музей, театр, концерт, экскурсия) в 7-8 классе и одном в 9-11 классе.
- Принять активное участие (вопросы ведущему) в Летовской среде по программе.
- Самостоятельно посетить культурное событие и написать на него рецензию (один раз за период 7-8 класса и один раз за период 9-11 класса).
Опыт творческой самореализации
- Выполнить 1 творческую активность в 7–8 классе и 1 творческую активность в 9–10 классе.
- творческая подготовка школьного мероприятия (сценография, видео, звук, визуал, оформление, контент)
- выступление в школе или на внешней площадке (музыка, театр, танец, чтение, стендап и т.п.)
- творческая/инженерная/IT‑часть проекта (дизайн, макет, прототип, сайт, игра, монтаж, 3D, робот)
- участие в конкурсе, фестивале, выставке, публикации/показе работ
Полный список критериев вы можете посмотреть в общей таблице.
Здесь собраны конкретные инструкции и описания по типам активностей.
Здесь собраны конкретные инструкции и описания по типам активностей.
Развитие креативных навыков
Необходимо пройти один полугодовой курс по творческому, инженерному или IT-направлению в 7-8 классе и один полугодовой курс в 9-11 классе. Точный список курсов вы сможете узнать в начале года.
Например:
- Керамическая мастерская
- Индивидуальные занятия по вокалу, фортепиано, гитаре, скрипке, барабанам и др. муз. инструментам
- Графический дизайн
- Креативное проектирование (архитектура)
- Мое рисование
- Исторические танцы
- Театр
Например:
- Техническое творчество: лазерные и 3D технологии
- Соревновательная
- робототехника
- Fablab:Театральные декорации
- Мастерство RC: Радиоуправляемые автомодели
- Театральная техника
Например:
- Анализ поэтического текста
- Сторителлинг в журналистике и жизни
- Creative writing
- Проба пера
Курс закрывает требование и дает 40 бронзовых баллов
- Вы можете присоединиться к курсу в октябре или в январе.
- Если вы проходили или собираетесь проходить какой-то внешний курс (например, онлайн-курс или интенсив во время каникул), сообщите об этом нам. Мы изучим его программу, и если курс соответствует нашим критериям качества, а вы сможете подтвердить, что успешно его освоили, мы его с удовольствием зачтем.
- Если у вас есть идея, какой курс на следующий учебный год был бы вам полезен и важен — сообщите нам! Если предложенный курс вписывается в логику программы, и в школе найдется достаточно заинтересованных учащихся, то мы попробуем запустить его со следующего учебного года (не обещаем, но попробуем).
Например:
- сценография
- видео
- звук
- визуал
- оформление
- контент
Например:
- музыка
- театр
- танец
- чтение
- стендап
- ваш вариант
Например:
- дизайн
- макет
- прототип
- сайт
- игра
- монтаж
- 3D
- робот
- конкурсе
- фестивале
- выставке
- публикации/показе работ
Опыт творческой самореализации
Выполнить 1 творческую активность в 7–8 классе и 1 творческую активность в 9–10 классе. Слева мы приводим разные варианты активностей, но так же может быть и ваш вариант, который мы не учли. Приходите и делитесь с нами.
Культурное развитие
Выполнить 1 активность в 7–8 классе и 1 активность в 9–11 классе.
Принять участие в одном культурном выезде со школой (музей, театр, концерт, экскурсия). В каждом дне выездов есть несколько вариантов культурных поездок.
Требование к рецензии:
Текст должен содержать минимум 150 слов и должен в себя включать:
1. Краткое описание спектакля (Указать основную информацию о постановке: название, автор, режиссёр, место и время показа, краткое содержание сюжета.
2. Анализ художественных средств (Оценить работу актеров, режиссёрские решения, сценографию, костюмы, свет, музыку и другие выразительные средства. Важно отметить, как именно эти элементы влияют на восприятие спектакля и раскрывают его смысл)
3. Личное мнение и выводы (Выскажите свою точку зрения: насколько спектакль удался, какие эмоции вызвал, оправдал ли ожидания, в чём его достоинства и недостатки. Подытожьте, для кого этот спектакль может быть интересен и почему.)
Текст должен содержать минимум 150 слов и должен в себя включать:
1. Краткое описание спектакля (Указать основную информацию о постановке: название, автор, режиссёр, место и время показа, краткое содержание сюжета.
2. Анализ художественных средств (Оценить работу актеров, режиссёрские решения, сценографию, костюмы, свет, музыку и другие выразительные средства. Важно отметить, как именно эти элементы влияют на восприятие спектакля и раскрывают его смысл)
3. Личное мнение и выводы (Выскажите свою точку зрения: насколько спектакль удался, какие эмоции вызвал, оправдал ли ожидания, в чём его достоинства и недостатки. Подытожьте, для кого этот спектакль может быть интересен и почему.)
В Летово реализуется большая лекционная программа — как в рамках программы Летовских сред, так и за её пределами.Мы приглашаем к нам писателей, режиссеров, журналистов, художников, программистов и инженеров.
Для получения зачета за посещение лекции вам нужно активно поучаствовать в ней: задать вопрос лектору устно или через форму (или написать небольшой отзыв, если вопросов не нашлось).
Для получения зачета за посещение лекции вам нужно активно поучаствовать в ней: задать вопрос лектору устно или через форму (или написать небольшой отзыв, если вопросов не нашлось).
По всем вопросам пишите координатору программы Марии Вадимовне Леоновой mariya.leonova@letovo.ru
